<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Образовательная сеть Нанайского муниципального района | Сообщество   учителей английского языка | Активность</title>
	<link>http://obrnan.ru/groups/soobshhestvo-uchiteley-angliyskogo-yazyika/</link>
	<atom:link href="http://obrnan.ru/groups/soobshhestvo-uchiteley-angliyskogo-yazyika/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<description>Лента активности для группы, Сообщество   учителей английского языка.</description>
	<lastBuildDate>Fri, 10 Apr 2026 06:34:41 +1000</lastBuildDate>
	<generator>https://buddypress.org/?v=12.3.0</generator>
	<language>ru-RU</language>
	<ttl>30</ttl>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>2</sy:updateFrequency>
	
						<item>
				<guid isPermaLink="false">e9f16476f06c0c45d30b1eef60040932</guid>
				<title>Надежда Герасимовна Боженко создан документ Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов для проведения в 2020 году основного государственного экзамена по АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ в группе Сообщество   учителей английского языка</title>
				<link>http://obrnan.ru/activity/p/13138/</link>
				<pubDate>Sat, 26 Oct 2019 02:59:52 +1000</pubDate>

				
									<slash:comments>0</slash:comments>
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">1062ff4349c321a3d6afd5c0ef543780</guid>
				<title>Надежда Герасимовна Боженко: сообщение в ленте группы Сообщество   учителей английского языка: Критерии проверки письменного задания (письмо личного ха [&#133;]</title>
				<link>http://obrnan.ru/activity/p/13137/</link>
				<pubDate>Sat, 26 Oct 2019 01:38:11 +1000</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Критерии проверки письменного задания (письмо личного характера) вы найдете в документах.</p>
]]></content:encoded>
				
									<slash:comments>0</slash:comments>
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">e61503ffbe5f8a55eb27f2bb5652dece</guid>
				<title>Надежда Герасимовна Боженко: сообщение в ленте группы Сообщество   учителей английского языка: Письмо 1            
Voronezh
Russia
7th May

Dear Carl, [&#133;]</title>
				<link>http://obrnan.ru/activity/p/13136/</link>
				<pubDate>Sat, 26 Oct 2019 01:37:31 +1000</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Письмо 1<br />
Voronezh<br />
Russia<br />
7th May</p>
<p>Dear Carl,<br />
 Thank you for your letter. I’m sorry for not writing to you earlier.<br />
 You ask me what films I like. I like detectives. I prefer watching them at home as it’s more comfortable. If I had a chance, I would make a film about Miss Marple. I adore Agatha Christie and films based on her books ver&hellip;<span class="activity-read-more" id="activity-read-more-13136"><a href="http://obrnan.ru/activity/p/13136/" rel="nofollow ugc">Читать далее</a></span></p>
]]></content:encoded>
				
									<slash:comments>0</slash:comments>
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">66701e59d4dd561154e23c80ef9c658a</guid>
				<title>Надежда Герасимовна Боженко: сообщение в ленте группы Сообщество   учителей английского языка: Уважаемые коллеги!
Внимание! Практическое задание!
П [&#133;]</title>
				<link>http://obrnan.ru/activity/p/13135/</link>
				<pubDate>Sat, 26 Oct 2019 01:35:58 +1000</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Уважаемые коллеги!<br />
Внимание! Практическое задание!<br />
Представленный материал о стратегии и тактике подготовки к ОГЭ содержит реальные образцы писем учеников (орфография сохранена).<br />
Предлагаем вам проверить письма обучающихся по представленным критериям проверки письменного задания. Критерии прилагаются.<br />
Выпол&hellip;<span class="activity-read-more" id="activity-read-more-13135"><a href="http://obrnan.ru/activity/p/13135/" rel="nofollow ugc">Читать далее</a></span></p>
]]></content:encoded>
				
									<slash:comments>0</slash:comments>
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">5830194bbedff805c808791996985a61</guid>
				<title>Надежда Герасимовна Боженко создан документ Стратегия и тактика подготовки к ОГЭ по английскому языку в группе Сообщество   учителей английского языка</title>
				<link>http://obrnan.ru/activity/p/13134/</link>
				<pubDate>Sat, 26 Oct 2019 01:19:38 +1000</pubDate>

				
									<slash:comments>0</slash:comments>
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">23d73e32a24c15796668118b2f674e94</guid>
				<title>Надежда Герасимовна Боженко: сообщение в ленте группы Сообщество   учителей английского языка: Материал "Стратегия и тактика подготовки к ОГЭ по англ [&#133;]</title>
				<link>http://obrnan.ru/activity/p/13132/</link>
				<pubDate>Sat, 26 Oct 2019 01:10:26 +1000</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Материал &#8220;Стратегия и тактика подготовки к ОГЭ по английскому языку&#8221; вы найдете в документах.</p>
]]></content:encoded>
				
									<slash:comments>0</slash:comments>
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">f1fdab60a581b875195838d49ae65031</guid>
				<title>Надежда Герасимовна Боженко: сообщение в ленте группы Сообщество   учителей английского языка: Уважаемые коллеги!
Учителя иностранного языка нах [&#133;]</title>
				<link>http://obrnan.ru/activity/p/13131/</link>
				<pubDate>Sat, 26 Oct 2019 01:09:07 +1000</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Уважаемые коллеги!<br />
Учителя иностранного языка находятся в ожидании решения вопроса об обязательном ОГЭ для всех учащихся. Поэтому готовить обучающихся к возможной сдаче ОГЭ надо систематически, начиная с 5 класса. Вопросы стратегии и тактики подготовки к ОГЭ неоднократно обсуждались на заседаниях ММО. Уже в  7 &#8211; 8 классах учени&hellip;<span class="activity-read-more" id="activity-read-more-13131"><a href="http://obrnan.ru/activity/p/13131/" rel="nofollow ugc">Читать далее</a></span></p>
]]></content:encoded>
				
									<slash:comments>0</slash:comments>
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">27657d09c056596da64a614251b11087</guid>
				<title>Галина Савинская: сообщение в ленте группы Сообщество   учителей английского языка: Доброе утро! Ознакомилась с сообщениями коллег. Оч [&#133;]</title>
				<link>http://obrnan.ru/activity/p/13130/</link>
				<pubDate>Fri, 25 Oct 2019 23:45:37 +1000</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Доброе утро! Ознакомилась с сообщениями коллег. Очень содержательные статьи. Особенно  привлекла информация о невербальных фоновых знаках, согласна, что данная информация вызывает интеес у школьников, что является одним из мотивирующих направлений в изучении иностранного языка.  По-моему мнению,  &#8220;диалог культур&#8221; &#8211; важная часть в изучении иностра&hellip;<span class="activity-read-more" id="activity-read-more-13130"><a href="http://obrnan.ru/activity/p/13130/" rel="nofollow ugc">Читать далее</a></span></p>
]]></content:encoded>
				
									<slash:comments>0</slash:comments>
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">7de7fe5104cb7d6c5210ec1f0ffa7218</guid>
				<title>Лариса Анатольевна Королёва: сообщение в ленте группы Сообщество   учителей английского языка: Добрый вечер ! Ознакомилась с представленными  доклад [&#133;]</title>
				<link>http://obrnan.ru/activity/p/13127/</link>
				<pubDate>Fri, 25 Oct 2019 10:49:37 +1000</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Добрый вечер ! Ознакомилась с представленными  докладами коллег. Согласна, что овладение ин. языком &#8211; это овладение новым социокультурным содержанием. Невозможен диалог двух культур, если один из собеседников не в состоянии рассказать о своем крае , его достопримечательностях и т.д. Считаю, что необходимо в материал урока включать региональн&hellip;<span class="activity-read-more" id="activity-read-more-13127"><a href="http://obrnan.ru/activity/p/13127/" rel="nofollow ugc">Читать далее</a></span></p>
]]></content:encoded>
				
									<slash:comments>0</slash:comments>
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">409a6e0b8d6f460e933c787f6958cc50</guid>
				<title>Надежда Владимировна Сорокина: сообщение в ленте группы Сообщество   учителей английского языка: Добрый вечер! Ознакомилась с докладом Галины Евгенье [&#133;]</title>
				<link>http://obrnan.ru/activity/p/13121/</link>
				<pubDate>Thu, 24 Oct 2019 12:04:47 +1000</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Добрый вечер! Ознакомилась с докладом Галины Евгеньевны. Согласна, что самооценка – одно из центральных образований личности, часть её ядра. От самооценки во многом зависит социальная адаптация личности, и она влияет  на поведение. Однако самооценка изменяется, формируется в процессе деятельности и межличностного взаимодействия. Основна&hellip;<span class="activity-read-more" id="activity-read-more-13121"><a href="http://obrnan.ru/activity/p/13121/" rel="nofollow ugc">Читать далее</a></span></p>
]]></content:encoded>
				
									<slash:comments>0</slash:comments>
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">8648387fad801d300f4235fa8fa117b3</guid>
				<title>Светлана Воропаева теперь в группе Сообщество   учителей английского языка</title>
				<link>http://obrnan.ru/activity/p/13120/</link>
				<pubDate>Thu, 24 Oct 2019 11:44:24 +1000</pubDate>

				
									<slash:comments>0</slash:comments>
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">750fffefec1210b4b319851188cf729a</guid>
				<title>Бельды Ксения: сообщение в ленте группы Сообщество   учителей английского языка: Здравствуйте! Предоставляю информацию по теме выст [&#133;]</title>
				<link>http://obrnan.ru/activity/p/13117/</link>
				<pubDate>Thu, 24 Oct 2019 09:26:03 +1000</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Здравствуйте! Предоставляю информацию по теме выступления &#8220;Игра как способ реализации критического мышления&#8221;.<br />
Для каждой из стадий урока применяются свои различные методические приемы. Их достаточно много. На уроках английского языка я использую следующие:<br />
ПРИЕМ “BLOB’s Tree”<br />
Выполнение данного задания предусматривает развитие навыков критическо&hellip;<span class="activity-read-more" id="activity-read-more-13117"><a href="http://obrnan.ru/activity/p/13117/" rel="nofollow ugc">Читать далее</a></span></p>
]]></content:encoded>
				
									<slash:comments>0</slash:comments>
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">ea2f2ed870a48a26ff9e31b136c8d3ba</guid>
				<title>Бельды Ксения теперь в группе Сообщество   учителей английского языка</title>
				<link>http://obrnan.ru/activity/p/13115/</link>
				<pubDate>Thu, 24 Oct 2019 09:21:33 +1000</pubDate>

				
									<slash:comments>0</slash:comments>
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">9240ddfd6398c0c461dbd65a661fa4d0</guid>
				<title>Надежда Герасимовна Боженко: сообщение в ленте группы Сообщество   учителей английского языка: Добрый вечер, уважаемые коллеги!
Ознакомила [&#133;]</title>
				<link>http://obrnan.ru/activity/p/13111/</link>
				<pubDate>Wed, 23 Oct 2019 08:12:55 +1000</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Добрый вечер, уважаемые коллеги!<br />
Ознакомилась с виртуальным выступлением Галины Евгеньевны. Все четко и ясно. Технология формирующего оценивания в русле ФГОС. Наша задача, научить обучающихся адекватно оценивать свои знания в разных формах. Многие приемы использую в организации учебного процесса. Некоторые взяла себе на вооружен&hellip;<span class="activity-read-more" id="activity-read-more-13111"><a href="http://obrnan.ru/activity/p/13111/" rel="nofollow ugc">Читать далее</a></span></p>
]]></content:encoded>
				
									<slash:comments>0</slash:comments>
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">91f51f2aedc69c29c7f4c305db5ba638</guid>
				<title>Галина Савинская: сообщение в ленте группы Сообщество   учителей английского языка: Доброе время суток, предлагаю сообщение ( в форме расс [&#133;]</title>
				<link>http://obrnan.ru/activity/p/13104/</link>
				<pubDate>Tue, 22 Oct 2019 13:10:59 +1000</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Доброе время суток, предлагаю сообщение ( в форме рассуждения)  по теме  &#8220;Система оценивания учебных достижений обучающихся в формате ФГОС&#8221; (формирующее оценивание.</p>
<p>Продумывая  данное сообщение, перечитывая документы ФГОС,   я почему-то вспомнила произведение английского классика, цитаты из которого всплывали в памяти, поэтому эпигр&hellip;<span class="activity-read-more" id="activity-read-more-13104"><a href="http://obrnan.ru/activity/p/13104/" rel="nofollow ugc">Читать далее</a></span></p>
]]></content:encoded>
				
									<slash:comments>0</slash:comments>
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">06f8a60c9659c71c3eb74a18a37e9e7c</guid>
				<title>Надежда Герасимовна Боженко: сообщение в ленте группы Сообщество   учителей английского языка: Уважаемые коллеги!
Предлагаю вашему вниманию сообщени [&#133;]</title>
				<link>http://obrnan.ru/activity/p/13099/</link>
				<pubDate>Mon, 21 Oct 2019 01:18:14 +1000</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Уважаемые коллеги!<br />
Предлагаю вашему вниманию сообщение &#8220;Реализация технологии «диалог культур»<br />
в изучении иностранного языка&#8221; с примерами из опыта работы. Просьба, ознакомиться, обсудить и  поделиться своими наработками  по этому вопросу.</p>
]]></content:encoded>
				
									<slash:comments>0</slash:comments>
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">6e0fcd4100bb4ab534bd3c31e2e3e1ef</guid>
				<title>Надежда Герасимовна Боженко: сообщение в ленте группы Сообщество   учителей английского языка: Реализация технологии «диалог культур»
в изучении иностр [&#133;]</title>
				<link>http://obrnan.ru/activity/p/13098/</link>
				<pubDate>Mon, 21 Oct 2019 01:16:03 +1000</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Реализация технологии «диалог культур»<br />
в изучении иностранного языка<br />
                                                                                                                                         Боженко Н.Г.<br />
      Федеральные государственные образовательные стандарты ориентируют школу на новую креативно-педагогическую модель образовани&hellip;<span class="activity-read-more" id="activity-read-more-13098"><a href="http://obrnan.ru/activity/p/13098/" rel="nofollow ugc">Читать далее</a></span></p>
]]></content:encoded>
				
									<slash:comments>1</slash:comments>
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">82053fc112eab56bcd73872776a39577</guid>
				<title>Надежда Герасимовна Боженко: сообщение в ленте группы Сообщество   учителей английского языка: Надежда Владимировна! 
Вопросы оценивания обучающихся ре [&#133;]</title>
				<link>http://obrnan.ru/activity/p/13097/</link>
				<pubDate>Mon, 21 Oct 2019 01:13:55 +1000</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Надежда Владимировна!<br />
Вопросы оценивания обучающихся регламинтируются Уставом школы. В каждой школе разрабатываются свои Положения на основе федеральных документов. В нашей школе, согласно Уставу, ученики начальной школы оцениваются, начиная со II четверти 2 класса по всем предметам школьной программы. В первой четверти 2 класса ста&hellip;<span class="activity-read-more" id="activity-read-more-13097"><a href="http://obrnan.ru/activity/p/13097/" rel="nofollow ugc">Читать далее</a></span></p>
]]></content:encoded>
				
									<slash:comments>0</slash:comments>
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">c5ac214c1dfb7330382931e617186e96</guid>
				<title>Надежда Владимировна Сорокина: сообщение в ленте группы Сообщество   учителей английского языка: Оценивание младших школьников в течение первого года обучен [&#133;]</title>
				<link>http://obrnan.ru/activity/p/13094/</link>
				<pubDate>Sun, 20 Oct 2019 00:26:24 +1000</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Оценивание младших школьников в течение первого года обучения осуществляется в форме словесных качественных оценок на критериальной основе, а также письменных заключений учителя по итогам проверки самостоятельных работ в соответствии с критериями. Использование данных форм оценивания осуществляется в соответствии с методическим письмом&hellip;<span class="activity-read-more" id="activity-read-more-13094"><a href="http://obrnan.ru/activity/p/13094/" rel="nofollow ugc">Читать далее</a></span></p>
]]></content:encoded>
				
									<slash:comments>0</slash:comments>
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">73912ef8bd09e68edd63a7cd1bffb657</guid>
				<title>Надежда Герасимовна Боженко: сообщение в ленте группы Сообщество   учителей английского языка: Уважаемые коллеги, учителя иностранного языка!
Се [&#133;]</title>
				<link>http://obrnan.ru/activity/p/13090/</link>
				<pubDate>Fri, 18 Oct 2019 11:40:06 +1000</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Уважаемые коллеги, учителя иностранного языка!<br />
Сегодня, 18 октября начинается наше дистанционное заседание.<br />
План заседания вы найдете в документах.<br />
Просьба, принять активное участие в обсуждении запланированных вопросов.<br />
Докладчиков приглашаем опубликовать свои материалы.<br />
Все, возникшие вопросы, вы можете задать здесь.</p>
]]></content:encoded>
				
									<slash:comments>0</slash:comments>
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">2a7948fba9101c1ef5bebb7c7bdb3d29</guid>
				<title>Надежда Герасимовна Боженко создан документ План дистанционного заседания ММО учителей иностранного языка в группе Сообщество   учителей английского языка</title>
				<link>http://obrnan.ru/activity/p/13023/</link>
				<pubDate>Mon, 07 Oct 2019 01:19:57 +1000</pubDate>

				
									<slash:comments>0</slash:comments>
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">20e3f204074dd055b5b03203f1a7f69e</guid>
				<title>Надежда Герасимовна Боженко: сообщение в ленте группы Сообщество   учителей английского языка: Уважаемые коллеги, предлагаем вам принять активное учас [&#133;]</title>
				<link>http://obrnan.ru/activity/p/13022/</link>
				<pubDate>Mon, 07 Oct 2019 01:17:59 +1000</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Уважаемые коллеги, предлагаем вам принять активное участие в дистанционном заседании ММО учителей иностранных языков. План работы дистанционного заседания вы найдете в документах. Докладчиков приглашаем опубликовать свои материалы. Всех остальных быть готовыми оставить свои комментарии, высказать свое мнение, поделиться опытом работ&hellip;<span class="activity-read-more" id="activity-read-more-13022"><a href="http://obrnan.ru/activity/p/13022/" rel="nofollow ugc">Читать далее</a></span></p>
]]></content:encoded>
				
									<slash:comments>0</slash:comments>
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">6b00e7eef43e98ab25bb487d95e1939f</guid>
				<title>Надежда Герасимовна Боженко создан документ Достижения образовательных результатов по английскому языку, сопоставимых с результатами всероссийских и региональных исследований" в группе Сообщество   учителей английского языка</title>
				<link>http://obrnan.ru/activity/p/13020/</link>
				<pubDate>Mon, 07 Oct 2019 01:14:11 +1000</pubDate>

				
									<slash:comments>0</slash:comments>
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">0ddcbe76fd87c4d5a629ba9d117d91ca</guid>
				<title>Надежда Герасимовна Боженко: сообщение в ленте группы Сообщество   учителей английского языка: Уважаемые коллеги! Предлагаю вашему вниманию выступле [&#133;]</title>
				<link>http://obrnan.ru/activity/p/13019/</link>
				<pubDate>Mon, 07 Oct 2019 01:12:11 +1000</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Уважаемые коллеги! Предлагаю вашему вниманию выступление на августовской педагогической конференции &#8220;Инвестиции в образование &#8211; инвестиции в будущее&#8221;.<br />
Тема выступления &#8220;Достижения образовательных результатов по английскому языку, сопоставимых с результатами всероссийских и региональных исследований&#8221;. Материалы выступления вы найдете в папке &#8220;Документы&#8221;</p>
]]></content:encoded>
				
									<slash:comments>0</slash:comments>
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">df38009d4581c026e253cd816f585648</guid>
				<title>Татьяна Пальчевская: сообщение в ленте группы Сообщество   учителей английского языка: Управление образования администрации Нанайс [&#133;]</title>
				<link>http://obrnan.ru/activity/p/12412/</link>
				<pubDate>Fri, 15 Mar 2019 05:54:02 +1000</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Управление образования администрации Нанайского муниципального района, районный методический кабинет управления образования в соответствии с планом работы на 2019 год с целью исследования уровня сформированности предметных компетенций, повышения профессионального мастерства педагогов образовательных учреждений  проводит  муниципальную онлайн-олим&hellip;<span class="activity-read-more" id="activity-read-more-12412"><a href="http://obrnan.ru/activity/p/12412/" rel="nofollow ugc">Читать далее</a></span></p>
]]></content:encoded>
				
									<slash:comments>0</slash:comments>
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">d45a25275a2ae573146f475a053729ef</guid>
				<title>Евгений Ефименко изменен документ Целеполагание на уроке английского языка: формы и приёмы в группе Сообщество   учителей английского языка</title>
				<link>http://obrnan.ru/activity/p/8147/</link>
				<pubDate>Fri, 04 Mar 2016 13:31:24 +1000</pubDate>

				
									<slash:comments>0</slash:comments>
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">428097a2be2308b463c46ca54e5348ab</guid>
				<title>Бельды Ксения теперь в группе Сообщество   учителей английского языка</title>
				<link>http://obrnan.ru/activity/p/8020/</link>
				<pubDate>Fri, 22 Jan 2016 00:37:26 +1000</pubDate>

				
									<slash:comments>0</slash:comments>
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">ec0b46fa0d33a602ac5106de547ce594</guid>
				<title>Елена Ерёмина: сообщение в ленте группы Сообщество   учителей английского языка: Добрый день! Ознакомившись с материалами коллег, мож [&#133;]</title>
				<link>http://obrnan.ru/activity/p/7989/</link>
				<pubDate>Sun, 10 Jan 2016 06:12:46 +1000</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Добрый день! Ознакомившись с материалами коллег, можно сделать вывод, что современный урок будет эффективным если:<br />
1. На этапе целеполагания активную позицию занимает ученик.<br />
2. Используются разнообразные формы, методы и приемы обучения, повышающие степень активности учащихся и их мотивацию к учебной деятельности.<br />
3. Учитель эффективно сочетает&hellip;<span class="activity-read-more" id="activity-read-more-7989"><a href="http://obrnan.ru/activity/p/7989/" rel="nofollow ugc">Читать далее</a></span></p>
]]></content:encoded>
				
									<slash:comments>0</slash:comments>
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">8638c331f465de1195e537575c2b4120</guid>
				<title>Елена Ерёмина теперь в группе Сообщество   учителей английского языка</title>
				<link>http://obrnan.ru/activity/p/7988/</link>
				<pubDate>Sun, 10 Jan 2016 06:08:13 +1000</pubDate>

				
									<slash:comments>0</slash:comments>
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">66f78a0547d0378a46e45a43832bdf68</guid>
				<title>Надежда Владимировна Сорокина: сообщение в ленте группы Сообщество   учителей английского языка: Актуальность статьи "Рефлексия как образовательная деятел [&#133;]</title>
				<link>http://obrnan.ru/activity/p/7960/</link>
				<pubDate>Fri, 25 Dec 2015 06:57:22 +1000</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Актуальность статьи &#8220;Рефлексия как образовательная деятельность на уроках английского языка&#8221; не вызывает сомнения, так как является важной и необходимой частью учебного процесса. Рефлексия может осуществляться не только в конце урока, но и на любом его этапе. Её цель не просто уйти с урока с зафиксированным результатом, а выстрои&hellip;<span class="activity-read-more" id="activity-read-more-7960"><a href="http://obrnan.ru/activity/p/7960/" rel="nofollow ugc">Читать далее</a></span></p>
]]></content:encoded>
				
									<slash:comments>0</slash:comments>
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">d64425028e901df7f94dc4b31bb2713f</guid>
				<title>Галина Савинская: сообщение в ленте группы Сообщество   учителей английского языка: Большое спасибо всем за интересные материал [&#133;]</title>
				<link>http://obrnan.ru/activity/p/7952/</link>
				<pubDate>Thu, 24 Dec 2015 23:47:17 +1000</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Большое спасибо всем за интересные материалы, иногда действительно необходимо такое общение, которое позволяет обновить старые знания и узнать что-то новое, помогающие в работе. Ещё раз всех с наступающим новым годом !!! Пусть он принесет только радость!!!</p>
]]></content:encoded>
				
									<slash:comments>0</slash:comments>
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">b634acf48604503990ac6d7b1fa0cc01</guid>
				<title>Галина Савинская: сообщение в ленте группы Сообщество   учителей английского языка: Целеполагание всегда было одной из важных частей структуры [&#133;]</title>
				<link>http://obrnan.ru/activity/p/7951/</link>
				<pubDate>Thu, 24 Dec 2015 23:45:17 +1000</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p> Целеполагание всегда было одной из важных частей структуры урока,  Какую цель поставишь, то и результат получишь. поэтому важно не ошибиться и правильно спланировать, что именно ты хочешь получить с данного урока, от данных учеников. в этом направлении мне нравится прием &#8221; Корзина&#8221;, который позволяет каждому ученику научится ставить цель и у&hellip;<span class="activity-read-more" id="activity-read-more-7951"><a href="http://obrnan.ru/activity/p/7951/" rel="nofollow ugc">Читать далее</a></span></p>
]]></content:encoded>
				
									<slash:comments>0</slash:comments>
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">529af7e10868c8003aab3b8004125ff9</guid>
				<title>Лариса Анатольевна Королёва: сообщение в ленте группы Сообщество   учителей английского языка: Коллеги! Читайте сообщение " Целеполагание на урока [&#133;]</title>
				<link>http://obrnan.ru/activity/p/7949/</link>
				<pubDate>Thu, 24 Dec 2015 11:39:35 +1000</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Коллеги! Читайте сообщение &#8221; Целеполагание на уроках английского языка: приемы целеполагания&#8221; на вкладке  &#8220;документы&#8221;</p>
]]></content:encoded>
				
									<slash:comments>0</slash:comments>
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">a5ebd9dd44601a564cc309347b98c45b</guid>
				<title>Лариса Анатольевна Королёва: сообщение в ленте группы Сообщество   учителей английского языка: С наступающим Новом Годом, уважаемые коллеги! Ка [&#133;]</title>
				<link>http://obrnan.ru/activity/p/7948/</link>
				<pubDate>Thu, 24 Dec 2015 11:31:32 +1000</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>  С наступающим Новом Годом, уважаемые коллеги! Как сказал Джон Дьюи &#8221; Если мы будем учить сегодня так ,как мы учили вчера,мы украдём у детей завтра.&#8221; Поэтому мы конечно же должны находить эффективные приемы, формы,технологии для активизации учебной деятельности. Приемы игровой технологии( ролевые игры, введение сказочных персонажей )&hellip;<span class="activity-read-more" id="activity-read-more-7948"><a href="http://obrnan.ru/activity/p/7948/" rel="nofollow ugc">Читать далее</a></span></p>
]]></content:encoded>
				
									<slash:comments>0</slash:comments>
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">f89b14258ee4233d46f86e8ede15db43</guid>
				<title>Надежда Герасимовна Боженко: сообщение в ленте группы Сообщество   учителей английского языка: уважаемые коллеги! Сегодня заканчивается срок про [&#133;]</title>
				<link>http://obrnan.ru/activity/p/7941/</link>
				<pubDate>Thu, 24 Dec 2015 07:15:28 +1000</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>уважаемые коллеги! Сегодня заканчивается срок проведения нашего дистанционного заседания. К сожалению, не все учителя (кроме докладчиков) приняли участие. Может быть, причина в загруженности в связи с окончанием четверти. У вас ещё есть возможность изучить материалы заседания, оставить свои комментарии и поделиться опытом.&hellip;<span class="activity-read-more" id="activity-read-more-7941"><a href="http://obrnan.ru/activity/p/7941/" rel="nofollow ugc">Читать далее</a></span></p>
]]></content:encoded>
				
									<slash:comments>0</slash:comments>
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">4929ebccab0e4deeafdf8ec00db2863c</guid>
				<title>Лариса Анатольевна Королёва изменен документ Целеполагание на уроке английского языка: формы и приёмы в группе Сообщество   учителей английского языка</title>
				<link>http://obrnan.ru/activity/p/7936/</link>
				<pubDate>Thu, 24 Dec 2015 03:27:36 +1000</pubDate>

				
									<slash:comments>0</slash:comments>
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">64c2c47c52697997c4edfa044c2afd0f</guid>
				<title>Лариса Анатольевна Королёва: сообщение в ленте группы Сообщество   учителей английского языка: Уважаемые коллеги! К сожалению статью " Целеполагание н [&#133;]</title>
				<link>http://obrnan.ru/activity/p/7930/</link>
				<pubDate>Wed, 23 Dec 2015 09:14:30 +1000</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Уважаемые коллеги! К сожалению статью &#8221; Целеполагание на уроках английского языка &#8230;.&#8221; не удалось опубликовать. Прошу прощения за задержку </p>
]]></content:encoded>
				
									<slash:comments>1</slash:comments>
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">7caf9a580d1c4ff9fe37d85ed7503570</guid>
				<title>Лариса Анатольевна Королёва: сообщение в ленте группы Сообщество   учителей английского языка: Безусловно, роль рефлексии на уроках ИЯ очень важна, т [&#133;]</title>
				<link>http://obrnan.ru/activity/p/7929/</link>
				<pubDate>Wed, 23 Dec 2015 09:08:05 +1000</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Безусловно, роль рефлексии на уроках ИЯ очень важна, так как развивает опыт учащихся оценивать свою деятельность, обеспечивает осознание содержания, последовательности действий в ходе решения конкретных задач урока, развивает мыслительные операции, такие как анализ,синтез, обобщение, контроль. Кроме того, имеется возможность применять на&hellip;<span class="activity-read-more" id="activity-read-more-7929"><a href="http://obrnan.ru/activity/p/7929/" rel="nofollow ugc">Читать далее</a></span></p>
]]></content:encoded>
				
									<slash:comments>0</slash:comments>
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">08b7b78a3630d8c462e35ba083a2bce4</guid>
				<title>Надежда Герасимовна Боженко: сообщение в ленте группы Сообщество   учителей английского языка: От учителя ожидается сегодня владение достаточным раз [&#133;]</title>
				<link>http://obrnan.ru/activity/p/7912/</link>
				<pubDate>Tue, 22 Dec 2015 00:54:17 +1000</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>От учителя ожидается сегодня владение достаточным разнообразием приемов активизации учебной деятельности.  Новизна в решении традиционной проблемы активизации учащихся состоит в том, что предлагается перейти от активности реактивной к активности инициативной. Такая активность возникает прежде всего там, где есть выбор для учащихся (выбор целей, о&hellip;<span class="activity-read-more" id="activity-read-more-7912"><a href="http://obrnan.ru/activity/p/7912/" rel="nofollow ugc">Читать далее</a></span></p>
]]></content:encoded>
				
									<slash:comments>0</slash:comments>
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">73edac86576c8cfc5a1d3433cd5a0e16</guid>
				<title>Надежда Герасимовна Боженко: сообщение в ленте группы Сообщество   учителей английского языка: Татьяна Александровна! Прочитала Ваш матер [&#133;]</title>
				<link>http://obrnan.ru/activity/p/7903/</link>
				<pubDate>Mon, 21 Dec 2015 03:04:46 +1000</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>              Татьяна Александровна! Прочитала Ваш материал о рефлексивности в обучении иностранным языкам. Не секрет, что многие учителя до сих пор не придают должного значения организации рефлексии как образовательной деятельности. Однако, ФГОС нового поколения уделяют особое внимание этому виду деятельности. Современный образовательн&hellip;<span class="activity-read-more" id="activity-read-more-7903"><a href="http://obrnan.ru/activity/p/7903/" rel="nofollow ugc">Читать далее</a></span></p>
]]></content:encoded>
				
									<slash:comments>0</slash:comments>
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">6d8582abbd3df0994db55dffe8a0e5ae</guid>
				<title>Галина Савинская создан документ Виды и приемы активизации учебной деятельности в обучении английскому языку в группе Сообщество   учителей английского языка</title>
				<link>http://obrnan.ru/activity/p/7896/</link>
				<pubDate>Sun, 20 Dec 2015 09:17:00 +1000</pubDate>

				
									<slash:comments>0</slash:comments>
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">f0896e9d3974db836aaba91e3cd4f268</guid>
				<title>Татьяна Мокшина: сообщение в ленте группы Сообщество   учителей английского языка: Рефлексия как образовательная деятельность: организация [&#133;]</title>
				<link>http://obrnan.ru/activity/p/7893/</link>
				<pubDate>Fri, 18 Dec 2015 05:21:58 +1000</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Рефлексия как образовательная деятельность: организация и формы рефлексии  на уроках английского языка</p>
<p> 	В ФГОС начального общего образования содержится характеристика личностных, регулятивных, познавательных, коммуникативных универсальных учебных действий:<br />
Личностные универсальные учебные действия обеспечивают ценностно-смысловую&hellip;<span class="activity-read-more" id="activity-read-more-7893"><a href="http://obrnan.ru/activity/p/7893/" rel="nofollow ugc">Читать далее</a></span></p>
]]></content:encoded>
				
									<slash:comments>2</slash:comments>
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">234123132b2d8a3e4ea7b459376cd256</guid>
				<title>Надежда Герасимовна Боженко: сообщение в ленте группы Сообщество   учителей английского языка: Уважаемые коллеги! План проведения дистанци [&#133;]</title>
				<link>http://obrnan.ru/activity/p/7885/</link>
				<pubDate>Thu, 17 Dec 2015 01:32:40 +1000</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Уважаемые коллеги! План проведения дистанционного заседания нашего ММО вы найдете в приказе. Ждем размещения материалов по обозначенным темам. Изучайте материалы наших коллег, участвуйте в обсуждении, оставляйте ваши комментарии.</p>
]]></content:encoded>
				
									<slash:comments>0</slash:comments>
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">4195a3ac45251bc246b30cc2dcdd493b</guid>
				<title>Ляна Бельды: сообщение в ленте группы Сообщество   учителей английского языка: Приказ №523 от 02.12.2015 О дистанцион [&#133;]</title>
				<link>http://obrnan.ru/activity/p/7884/</link>
				<pubDate>Thu, 17 Dec 2015 00:23:10 +1000</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Приказ №523 от 02.12.2015 О дистанционном заседании ММО учителей английского языка <a href="http://wiki.ippk.ru/images/e/e2/%E2%84%96523_%D0%BE%D1%82_02.12.2015_%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%82_%D0%90%D0%9D%D0%93%D0%9B.zip" rel="nofollow ugc">http://wiki.ippk.ru/images/e/e2/%E2%84%96523_%D0%BE%D1%82_02.12.2015_%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%82_%D0%90%D0%9D%D0%93%D0%9B.zip</a></p>
]]></content:encoded>
				
									<slash:comments>0</slash:comments>
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">f7123f077558fb66fa4e85643532f8d2</guid>
				<title>Ляна Бельды теперь в группе Сообщество   учителей английского языка</title>
				<link>http://obrnan.ru/activity/p/7883/</link>
				<pubDate>Wed, 16 Dec 2015 23:36:28 +1000</pubDate>

				
									<slash:comments>0</slash:comments>
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">37481acb1e0c94760b9ff6176c92de7c</guid>
				<title>Надежда Герасимовна Боженко: сообщение в ленте группы Сообщество   учителей английского языка: Здравствуйте коллеги, учителя английског [&#133;]</title>
				<link>http://obrnan.ru/activity/p/7880/</link>
				<pubDate>Wed, 16 Dec 2015 08:21:47 +1000</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>       Здравствуйте коллеги, учителя английского языка!<br />
       Вы хотите научиться проектировать урок, способствующий достижению требований ФГОС?<br />
       С 17.12.2015 по 23.12.2015  проводится дистанционное заседание ММО учителей английского языка на тему «Современный урок иностранного языка как система». Приглашаем вас обсудить вопросы проекти&hellip;<span class="activity-read-more" id="activity-read-more-7880"><a href="http://obrnan.ru/activity/p/7880/" rel="nofollow ugc">Читать далее</a></span></p>
]]></content:encoded>
				
									<slash:comments>0</slash:comments>
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">a2b436662f92a355792a8137f1aebf77</guid>
				<title>Галина Савинская создан документ Подгоотовка к ЕГЭ. Сообщение с вебинара в группе Сообщество   учителей английского языка</title>
				<link>http://obrnan.ru/activity/p/7837/</link>
				<pubDate>Fri, 04 Dec 2015 03:11:06 +1000</pubDate>

				
									<slash:comments>0</slash:comments>
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">559f4debc7315b11c13d18a6e084f801</guid>
				<title>Галина Савинская: сообщение в ленте группы Сообщество   учителей английского языка: Уважаемые коллеги, вчера посетила вебинар Миш [&#133;]</title>
				<link>http://obrnan.ru/activity/p/7836/</link>
				<pubDate>Fri, 04 Dec 2015 03:06:18 +1000</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Уважаемые коллеги, вчера посетила вебинар Мишина А,В. по подготовке к ЕГЭ, написание эссе. Скинула презентацию в документы. Если кому-то интересно, посмотрите.  Полностью дана структура, лексика вводных слов, правильность перехода  к каждой части. Также интересные упражнения, если даже не сдают ученики ЕГЭ, просто интересно.</p>
]]></content:encoded>
				
									<slash:comments>0</slash:comments>
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">fa6066f0c572459d3497b9219371af47</guid>
				<title>Юлия Киле теперь в группе Сообщество   учителей английского языка</title>
				<link>http://obrnan.ru/activity/p/6254/</link>
				<pubDate>Sat, 13 Dec 2014 01:51:45 +1000</pubDate>

				
									<slash:comments>0</slash:comments>
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">74ef388ea51c51ec06b5ee5696e908f0</guid>
				<title>Лариса Анатольевна Королёва: сообщение в ленте группы Сообщество   учителей английского языка: В основе любого речевого умения лежат навыки то есть те де [&#133;]</title>
				<link>http://obrnan.ru/activity/p/5939/</link>
				<pubDate>Sat, 08 Nov 2014 11:50:36 +1000</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>В основе любого речевого умения лежат навыки то есть те действия, которые человек совершает автоматически. Если говорить о чтении, то к речевым умениям относится получение информации из текста. В наш век, век визуальных технологий развивается желание у детей «лучше посмотреть, чем прочитать». Проблема заключается в  нежелание учащихся чита&hellip;<span class="activity-read-more" id="activity-read-more-5939"><a href="http://obrnan.ru/activity/p/5939/" rel="nofollow ugc">Читать далее</a></span></p>
]]></content:encoded>
				
									<slash:comments>0</slash:comments>
				
							</item>
		
	</channel>
</rss>